Oficina de Desenho na Biblioteca de Uberlândia (2022)

 

Ocorreu nas tardes de quartas-feiras de 2022, de abril a novembro, uma Oficina de Vivências em Desenho que ofertei para o público de 8 a 16 anos na Biblioteca Pública Municipal de Uberlândia, dentro do Programa Qualificando Saberes, da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo (SMCT). A seguir registros de algumas das atividades realizadas:

  

   

   

  

 

 

A seguir algumas imagens da exposição "Vivências em Desenho", ocorrida no Centro Municipal de Cultura de Uberlândia, na Casa da Banda, entre 13 e 14 de dezembro, durante as apresentações finais das oficinas  do programa em 2022.

   

 

 

Conheça mais sobre a SMCT em www.uberlandia.mg.gov.br

Ateliê Online

 

O projeto Ateliê Online consiste em aulas/encontros de orientação em arte (individuais ou coletivos) que se destinam tanto para quem é artista visual e busca aperfeiçoar sua poética pessoal quanto para quem nunca produziu arte, mas tem vontade de adentrar algumas das diversas possibilidades desse universo.

Proponho nesses encontros a construção de um itinerário de orientações em arte totalmente voltado ao seu perfil, envolvendo embasamento técnico, exploração de materiais, aproximação de conceitos artísticos e estudo de referenciais. Isso te interessa? Agende uma conversa! Acredita que pode interessar alguém? Ajude a divulgar =]

 

Dez Artistas do Século XX

Videoaulas com Maria Helena Bernardes - Arena Cursos

Allan Kaprow e o happening 
10/05/2011

Anita Malfatti
24/05/2011

Hélio Oiticica e o Parangolé
05/07/2011

Joseph Beuys e Fluxus
09.08.2011
reprise 06/09/2011

Oficina de HQ na Escola Aberta Edna May Cardoso

Tomei como objetivo, nas pesquisas que empreendi durante a Licenciatura em Artes Visuais, entre elas este projeto de ensino e pesquisa para o Estágio Supervisionado do curso, trabalhar a narratividade e práticas artísticas através da linguagem dos quadrinhos, para compreender, a partir dos trabalhos realizados e temas postos para debate, as relações dos educandos com arte e cultura visual. Entre os ambientes onde se deu esta experiência, estão um estágio no ensino formal e um numa oficina vinculada ao projeto Escola Aberta, sendo a última o foco deste material gráfico com recortes do trabalho desenvolvido, entre estudantes da Escola Edna May Cardoso, da comunidade da Cohab Fernando Ferrari na cidade de Santa Maria, RS, que se dispusessem a dedicar alguns domingos a uma construção narrativa.

Aqui se encontram impressões dessa busca por formas de mediar uma aprendizagem não-formal em arte baseada na narratividade, e divagações sobre o rumo diferenciado mas produtivo que os meios digitais proporcionaram à pesquisa.

http://issuu.com/purper/docs/oficina_hq



Um artigo sobre esta pesquisa foi publicado no VII Seminário de Ensino de Arte do Estado de Goiás: CONFAEB 20 Anos

CEUZINE

Uma proposta de criação artística, realizada através uma oficina de Histórias em Quadrinhos com jovens da Casa do Estudante Universitário (CEU) UFSM, em encontros semanais onde ocorreram a criação visual e debates que serviram de base para meu trabalho de graduação na Licenciatura em Artes Visuais.

Um artigo sobre esta oficina será publicado na Revista Visualidades Vol.8 nº2 no ano de 2011.

APRENDIZAGEM DA ARTE E FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Entrevistas com Juliano Siqueira.
Vídeos editados por Fábio Purper Machado.
Guilherme Correa: CONHECER COM VONTADE



José Francisco Goulart: O PROFESSOR ACREDITANTE



Virgínia Kastrup: A APRENDIZAGEM INVENTIVA



Silvestre Peciar, A FORMAÇÃO DO ARTISTA